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“傳承2019——中國科學家精神報告團廣西行”活動擷英(9):報告團走進桂林第十八中學

2020年01月08日 15:25 來源:未知 手機版

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【編者按】為講好科學家故事,宣傳好科學家精神,將科學家精神一代一代傳承下去,2019年12月3~6日,自治區黨委組織部、宣傳部、科協、教育廳,在中國科協科技傳播中心的大力支持下,在南寧、桂林14所院校、中小學舉辦了“傳承2019——中國科學家精神報告團廣西行”系列報告會活動,受到師生廣泛歡迎。
今天,我們跟隨小視頻一同回顧報告團走進桂林第十八中學的難忘瞬間。
12月4日上午,“傳承2019——中國科學家精神報告團”來到桂林第十八中學,我國“兩彈一星功勛”科學家、“人民科學家”國家榮譽稱號獲得者程開甲的女兒程漱玉老師以《忠誠奉獻、科技報國的程爺爺》為題,為同學們講述了程開甲忠誠奉獻,科技報國的事跡。
報告中,程漱玉老師從程開甲院士的童年、少年時期開始講述,中學時的程開甲就已培養起了敢于探索、勇于挑戰的創新精神,并萌發了長大后當科學家的理想。大學期間,正值中華民族抗戰最艱難的時期,也是程開甲求學經歷中最為艱難的時期,也正是在這個過程中,程開甲決心要科學救國。1946年,程開甲來到英國愛丁堡大學,師從物理學界大師M﹒波恩教授,通過在學業上的不斷深造,學術上的不斷探索,程開甲在物理學上有了相當的成績。他婉拒了恩師波恩教授的挽留,毅然回國,報效祖國,扎根祖國核事業最前線。他設計了中國第一個具有創造性和準確性的核試驗方案,設計和主持包括首次原子彈、氫彈,導彈核武器、平洞、豎井和增強型原子彈在內的幾十次試驗,為“兩彈一星”事業做出了卓著的貢獻。
報告結束后,程漱玉老師與現場同學進行了互動交流。同學們踴躍提問,從物理專業技術、從科學家精神等多方面提出問題和看法,程漱玉老師都耐心地解答,最后還勉勵同學們要敢于創新、勇于探索未知、永攀科學高峰,整場講座在同學們的熱烈掌聲中結束。
來源:北科傳媒
原標題:《“傳承2019——中國科學家精神報告團廣西行”活動擷英(9):報告團走進桂林第十八中學》
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